第一章  总则

第一条  21世纪的高等教育从知识传授型向能力培养型发展，而实验教学是能力培养的重要途径之一。教师教育训练中心作为高等师范学校开展师范生师范技能实验教学工作的主要平台，在培养学生实践能力和创新素质方面发挥着举足轻重的作用，为充分发挥中心在师范生人才培养方面的示范和辐射作用，进一步提高我校教师教育训练中心的建设和管理水平，实现资源共享，推进实验教学改革，提升学校办学水平和教育教学质量，特制定本办法。

第二条  中心必须努力贯彻学校办学指导思想，保证学校实验教学、科研任务的完成，不断提高实验教学和科研水平，为学校的育人事业服务，为经济建设和社会发展服务。

第三条  中心及所属教学实验室建设，必须高瞻远瞩，科学规划，合理布局，中心建设纳入学校建设总体规划，与人才培养规模以及学科建设协调发展。

第二章  管理体制

第四条  中心隶属学校，依托3118com云顶集团，实行相对独立的实体运作。中心负责组织实验室建设规划、实验教学管理指导性文件及规章制度的制订，负责实验教学工作的统筹、组织、协调、监控、检查及评估工作。

第五条  中心实行主任负责制，主任由3118com云顶集团实验室主任担任，全面负责中心的建设、运行与管理。

第六条  中心所有仪器设备按照功能放置在各实验室，均由专人负责，实行专管共用，真正实现资源共享。

第七条  中心的实验教师及技术、管理人员受中心主任领导，由中心统一分配工作任务。

第三章  任务

第八条  严格执行上级部门相关政策、法规及各项规章制度，搞好精神文明建设。根据学校教学计划，承担师范生师范技能实验教学任务，修订实验教学大纲，安排实验指导人员，组织实验教学工作。

第九条  根据师范生师范技能实验教学工作的需要，制订中心发展规划和实验室建设方案，并组织实施。

第十条  负责实验室仪器设备、帐、物、卡的日常管理和实验室基本信息的收集、统计和上报工作。

第十一条  在学校主管部门统一组织协调下做好新增仪器设备的论证等工作，负责实验室仪器设备、装具的管理、维护、标定工作，使仪器设备经常处与完好状态，提高设备利用率。

第十二条  完成相关文件、资料、实验实体、科技成果等材料的收集和管理工作。

第十三条  做好实验室及仪器设备的效益考核及评价工作。

第十四条  制定行之有效的管理办法和激励机制，积极创造条件开放实验室，鼓励、支持师范生开展科研和科技创新活动。

第十五条  与时俱进，积极吸收现代科学研究的新成果、新装备，充实实验教学内容，丰富实验教学内涵，提高实验室建设水平。

第十六条  在完成正常教学任务的前提下，积极开展科学研究、技术开发和社会服务，开展新型实验装备和实验技术的研制开发，学术研讨及交流活动。

第十七条  积极协助相关部门做好相关工作。

第四章  实验教学

第十八条  在实验室进行教学、科研等活动必须根据教学（科研）计划的要求在统一安排后方可进行，不得随意改变实验室性质。

第十九条  不断完善实验教学过程的制度化与规范化，进入实验室的人员必须经过安全教育培训并遵守实验室相关规章制度。

第二十条  使用教室多媒体等设备时，需严格按照使用说明操作。如有问题请及时联系中心实验技术人员，并在《实验室使用记录本》中备注问题，以便工作人员检修维护。因使用不当造成教学设备损坏的，按学校有关规定赔偿。

第二十一条  进入实验室后，应保持安静，营造良好的教学环境。讲课者进入教师角色认真授课，听课者进入学生角色积极配合。保持教室卫生，禁止在教室吸烟、使用明火，堆放杂物、乱扔果皮、纸屑、随地吐痰及吐口香糖等，禁止大声喧哗。

第二十二条  使用完毕后，必须等待中心管理人员核查设备、卫生，确认设备完好、卫生清洁后，请在《实验室使用记录本》上填写使用记录，方能离开。

第五章  实验队伍

第二十三条  中心主任全面负责中心各项工作的有序开展，组织落实中心的各项任务，是中心各项工作的第一责任人。中心其他各类人员应有明确的岗位责任及分工细则，专职实验技术人员应建立岗位日志。

第二十四条  制定详细的实验队伍建设规划，采取有效措施建立一支高效、过硬、服务意识强的实验技术队伍，强化队伍的主人翁精神，通过人员培训等措施不断提高实验队伍的整体素质，促进实验队伍的壮大、稳定和发展，逐步优化队伍结构。

第二十五条  建立科学合理的竞争机制和综合考评体系，建立并完善实验技术人员的岗位规范，运用奖惩制度确保实验室各项工作顺利进行。

第二十六条  可聘请人员协助管理实验室和指导学生实验，以解决实验技术人员短缺及工作量繁重等问题。

第二十七条  定期举办工作经验总结交流会，交流工作心得，不断提高管理水平。

第六章  实验室管理

第二十八条  按照上级部门的有关规定，健全实验室的各项规章制度，严格执行学校有关实验室的管理制度。

第二十九条  进一步加强开放实验室的管理，采取有效措施鼓励学生入室开展实验和课外技术活动，积极收集开放成果，提高实验室的开放水平和效益。

第三十条  全面加快实验室管理技术平台智能化和信息化建设，包括监控系统、实验物资管理系统、实验教学管理系统、网上预约实验系统、远程记录使用系统、实验室安全动态管理系统等等，在提高实验室管理效果和水平的同时，也为学生自主学习、优生优管营造一个自由宽松的实验环境。

第七章  附则

第三十一条  中心要根据学校有关文件精神，结合本中心实际情况，制定中心管理的具体实施办法。

第三十二条  本条例自发布之日起执行，由3118com云顶集团教师教育训练中心负责解释。

教师教育训练中心

3118com云顶集团

2020年1月1日