小学教育专业人才培养方案
一、专业名称、代码
专业名称:小学教育专业代码:040107
二、培养目标
培养德智体美全面发展,具有良好职业道德,先进教育理念,扎实的汉语言文学、数学、英语语言文学学科知识,较强的小学教育教学、管理与研究能力,能在小学胜任语文、数学、英语教学以及管理与研究工作的多学科型教师。
三、基本规格
本专业学生主要学习教育学、汉语言、数学等相关课程,通过学习掌握现代教育教学基本理论和汉语言、数学学科基本知识,通过理论与实践相结合,具有当代小学语文和小学数学教育教学的基本能力和现代教育理念。
毕业生应具备以下知识、能力与素质:
1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,热爱小学教育事业,具有良好的思想品德、社会公德和教师职业道德及求实创新精神。
2.掌握小学教育相关理论知识,了解小学生身心发展的基本特点,熟悉小学教育教学的基本规律,具备当代小学教育的基本理念和方法。
3.掌握汉语言文学的基本理论和基础知识,具有一定的处理古今文字材料的能力,以及解读和分析古今中外文学作品的能力。
4.掌握英语语言文学基本知识,较熟练地掌握英语听、说、读、写的基本技能,具备一定的英语语言文化知识。
5.掌握数学学科的基础知识、基本理论和基本方法,具有一定的数学思维品质。
6.具有健康的体魄、良好的心理素质、生活习惯、意志品质和应变能力。
四、学制与修业年限
1.标准学制:2年。
2.修业年限:可根据学生具体情况适当延长,修业年限最长不得超过4年。
五、毕业要求及授予学位
毕业要求:本专业学生在校期间必须修满本培养方案所规定的83学分,方能毕业。
授予学位:取得毕业资格并符合学校规定的学士学位授予条件,授予教育学学士学位。
六、课程结构及总学时学分
课程 平台 | 课程类别 | 学分及比例 | 学时及比例 |
学分 | 合计 | 比例(%) | 合计(%) | 学时 | 合计 | 比例(%) | 合计(%) |
通识教育平台 | 公共必修课程 | 5 | 5 | 6.02 | 6.02 | 90 | 90 | 8.36 | 8.36 |
专业教育平台 | 专业必修课程 | 27 | 37 | 32.53 | 44.58 | 540 | 756 | 50.09 | 70.12 |
专业方向模块课程 | 10 | 12.05 | 216 | 20.03 |
素质能力拓展平台 | 公共选修课程 | 4 | 10 | 4.82 | 12.05 | 72 | 232 | 6.68 | 21.52 |
专业选修课程 | 6 | 7.23 | 160 | 14.84 |
实践教学平台 | 31 | 31 | 37.35 | 37.35 | | |
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合计 | 83 | 100 | 1078 | 100 |
说明 | 实践教学32学分,占专业总学分的比例为38.55%。其中,独立开设的实验实训课1学分,实践教学平台31学分。 |
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七、教育平台课程教学学分、学时分布
通识教育平台课程
课程 类别 | 课程名称 | 课程代码 | 总学时 | 学时分配 | 周学时(理论+实践) | 学分 | 开课学期 | 考核方式 | 备 注 |
理论讲授 | 实践、实验(个数) |
公共必修课程 | 思想政治理论 | 马克思主义基本原理概论 | 310000003 | 54 | 36 | 18 | 2+1 | 3 | 1 | 1 | |
中国近现代史纲要 | 310000002 | 36 | 36 | | 2 | 2 | 2 | 1 | |
合计 | 90 | 72 | 18 | | 5 | | | |
专业教育平台课程
课程 类别 | 课程名称 | 课程代码 | 总学时 | 学时分配 | 周学时(理论+实践) | 学分 | 开课学期 | 考核方式 | 备 注 |
理论讲授 | 实践实验(个数) |
专业必修课程 | 小学教育心理学 | 090810001 | 54 | 54 | | 3 | 3 | 1 | 1 | |
小学课程与教学论 | 090810002 | 54 | 36 | 18 | 3 | 2.5 | 1 | 1 | |
小学教育科研方法 | 090810003 | 54 | 36 | 18 | 3 | 2.5 | 2 | 2 | |
小学班级与团队管理 | 090810004 | 36 | 18 | 18 | 2 | 1.5 | 2 | 2 | |
中外教育简史 | 090810005 | 54 | 54 | | 3 | 3 | 2 | 2 | |
小学教师职业道德与政策法规 | 090810006 | 36 | 36 | | 2 | 2 | 1 | 2 | |
英语语音 | 090810007 | 36 | 18 | 18 | 2 | 1.5 | 1 | 2 | |
英语听力 | 090810008 | 36 | 24 | 12 | 2 | 2 | 1 | 2 | |
英语口语 | 090810009 | 36 | | 36 | 2 | 1 | 1 | 2 | |
语言学概论 | 090810010 | 36 | 36 | | 2 | 2 | 1 | 2 | |
文学概论 | 090810011 | 36 | 36 | | 2 | 2 | 1 | 2 | |
初等数学 | 090810012 | 72 | 72 | | 4 | 4 | 1 | 1 | |
合计 | 540 | 420 | 140 |
| 27 | | | |
教师教育必修课程 | 小学语文课程与教学 | 090820001 | 54 | 36 | 18 | 3 | 2.5 | 2 | 1 | |
小学英语课程与教学 | 090820002 | 54 | 36 | 18 | 3 | 2.5 | 2 | 1 | |
小学数学课程与教学 | 090820003 | 54 | 36 | 18 | 3 | 2.5 | 2 | 1 | |
小学教学课件制作 | 090820004 | 54 | 36 | 18 | 3 | 2.5 | 2 | 2 | |
合计 | 216 | 144 | 72 |
| 10 | | | |
素质能力拓展平台课程
课程 类别 | 课程名称 | 课程代码 | 总学时 | 学时分配 | 周学时(理论+实践) | 学分 | 开课学期 | 考核方式 | 备 注 |
理论讲授 | 实践实验(个数) |
公共选修课程 | 须选修4学分,72学时。学生可选修学校提供的公共选修课程,也可选修网络课程。 | |
专业选修课程 | 学校组织与管理 | 090811001 | 20 | 12 | 8 | 2 | 1 | 4 | 2 | |
小学课堂管理 | 090811002 | 20 | 12 | 8 | 2 | 1 | 4 | 2 | |
家庭教育的科学与艺术 | 090811003 | 20 | 12 | 8 | 2 | 1 | 4 | 2 | |
品德与社会(生活)教学案例赏析 | 090811004 | 20 | 12 | 8 | 2 | 1 | 4 | 2 | |
小学社团研究 | 090811005 | 20 | 12 | 8 | 2 | 1 | 4 | 2 | |
基础教育改革与发展前沿 | 090811006 | 20 | 12 | 8 | 2 | 1 | 4 | 2 | |
翻转课堂 | 090811007 | 20 | 12 | 8 | 2 | 1 | 4 | 2 | |
小学信息化课堂教学案例赏析 | 090811008 | 20 | 12 | 8 | 2 | 1 | 4 | 2 | |
表达与面试 | 090811009 | 20 | 12 | 8 | 2 | 1 | 4 | 2 | |
演讲与口才 | 090811010 | 20 | 12 | 8 | 2 | 1 | 4 | 2 | |
小学语文教学案例分析 | 090811011 | 20 | 12 | 8 | 2 | 1 | 4 | 2 | |
小学数学教学案例分析 | 090811012 | 20 | 12 | 8 | 2 | 1 | 4 | 2 | |
小学英语教学案例分析 | 090811013 | 20 | 12 | 8 | 2 | 1 | 4 | 2 | |
须选修6学分,160学时。 |
学生须选修该平台课程共10学分,232学时。 |
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实践教学平台
课程 类别 | 课程名称 | 课程代码 | 总 学时 | 学时分配 | 周数 | 学分 | 开课学期 | 考核方式 | 备注 |
理论讲授 | 实践实验(个数) |
教育实习 | 090841005 | | | | 18 | 18 | 3 | 2 | |
学年论文 | 090841006 | | | | | 1 | 1~2 | | |
毕业论文 | 090841009 | | | | 8 | 8 | 4 | | |
读书工程 | 090841011 | | | | | 1 | 1~2 | | |
社会实践 | 090841010 | | | | | 1 |
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创新 实践 | 创新实践课程 | 090842001 | 学生须至少完成2学分。根据《3118com云顶集团_云顶娱乐yd11888(中国)有限公司-百度百科创新实践学分认定与管理办法》结合专业特点进行学分认定。 | |
合计 |
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| 31 |
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八、主要课程简介
1.课程名称:小学教育心理学 课程代码:090810001
课程简介:本课程是小学教育专业基础课程,主要内容包括小学教育心理学的研究对象与性质、小学生心理,小学教师心理、学习理论、小学生学习动机、基于小学生学习心理的教学设计与学习评定等内容。
2.课程名称:小学课程与教学论 课程代码:090810002
课程内容:本课程是小学教育专业主要课程,内容包括小学课程与教学概述、小学课程与教学的开发和设计、小学课程与教学的目标和绩效、小学课程与教学的内容和选择、小学课程与教学的组织和类型、小学课程与教学的实施和资源、小学课程与教学的评价和实施、小学课程与教学的领导和管理、小学课程与教学的改革和现状、小学课程与教学研究的热点和问题等。
3.课程名称:英语听力课程代码:090810008
课程内容:本课程是小学教育专业主要课程,教学内容为对话、短文、演说等形式的听力资料,主题包括反映当今人们工作与生活方式、社会现象观点与态度的有关社交、社会、科学等常见话题。听力材料来源包括教材资料、影视广播及网络媒体等。技能训练有数字、时间、方位等信息的听力训练,关键词选择、听写笔记、大意归纳训练等。
4.课程名称:初等数学 课程代码:090810012
课程简介:本课程是小学教育的基础课程,主要内容包括初等代数和初等几个两个大的部分。其中初等代数包括数系、解析式与不等式、方程、函数、数列等,初等几何包括平面几何、立体几何、平面解析几何等。学习《初等数学》主要是为了让学生了解初等数学的发展过程,掌握初等数学的内容结构,思想方法等,以更好地掌握并处理小学数学教材,合理开展小学数学教学。